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紐約華裔學生眾多的菁英高中史岱文森高中(Stuyvesant HS)近日再陷「作弊門」,其校報發表一份通過網路進行的調查,指受調查的300多名學生中,超過八成承認有過「學術不端」(academic dishonesty),結果該報導被「紐約郵報」引述,稱超八成學生「作弊」(cheat),引爆學生家長怒火,指責其以偏概全抹殺大部分刻苦努力的學生;該校校長29日亦回應指,史岱文森高中對學術不端行為有最嚴格的偵防及懲處力度,極少數學生的錯誤不應被拿來給全校學生貼標籤。- o! Q; G# e1 ?1 d7 b
* C) E4 U3 c6 k- e6 J史岱文森高中由學生主理的校報「旁觀者」(The Spectator)去年12月發表對該校學術不端行為所做的網路調查結果,指出通過網路調查搜集到的329份問卷回應中,83.3%的受訪者承認有過「學術不端」,只有9.7%表示沒有。不過,調查受訪者對「學術不端」的定義廣泛,包括「引用外部信息未註明來源」、「不獨立完成作業」等。
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- p- W, i& V# ]$ Q4 A% f史岱文森高中校長康崔拉斯(Eric Contreras)29日接受本報專訪,對該報導刻意放大極小部分學生的錯誤,卻無視絕大多數聰慧且刻苦努力的學生,給史岱文森高中學生貼標籤深感痛心。9 b2 I& |$ q2 I
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「我的女兒就是史岱文森高中的學生,我對她的教育便是,我寧願你自己努力而得低分,也不願你獲得不屬於自己的高分。」康崔拉斯表示,史岱文森從學生入學伊始,首要教育便是「學術誠信」(academic honesty),告訴學生及家長,比分數更重要的是學習的過程。
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4 Q/ A+ D) t }. [6 j' v; {9 [3 x康崔拉斯表示,史岱文森對學術不端的偵防和懲處力度已是最強;不但九年級學生入學伊始便要學習「學術誠信」,學校甚至運用專門軟件篩查學生提交論文是否抄襲。別說是考試作弊,哪怕是抄作業等學術不端行為,校方第一次發現就會通知家長並科目零分,第二次更會停學處分,犯第三次者不僅停學,還將報告給大學錄取委員會。而每年因學術不端遭處罰的學生寥寥無幾。
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康崔拉斯表示,校報的這份網路調查收到300多份回應,但全校學生超過3400人,他不認為該調查是全校學生真實情況的反映。但他也表示,雖有一位教師作為校報顧問,但學校秉持讓學生實踐言論自由、培養未來傑出新聞工作者的原則,校報全由學生主導,校方不會審查校報文章,這一原則不會因該事件而改變。
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% X9 f6 W8 e% \7 o但對校報文章被利用,康崔拉斯痛心指出,學校匯聚最優秀且最刻苦的學生,而個別學生偶爾犯錯,卻總被拿來大作文章。他表示,這也讓該校學生學習到每個人都應對自己秉持高要求。
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来自世界日报4 l& _1 A, n" v" p
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