爸爸和儿子的幽默对话，佩服！值得存五十年

来源：妈妈手册
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  A* W+ @9 U. v: y! h# M5 [5 g儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
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一分钟余，我走向桌子，大声问：
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“桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”
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4 U7 f# y" o+ Q  A0 A儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：
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“谁呀？谁撞疼了桌子？”
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. O- y8 z! b% h! i. y“我，爸爸，我撞的！”

# U$ x  R- x9 M% f+ I, O8 z“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起！”

8 l1 A' q3 D2 D% [" C2 M儿含泪，鞠躬，说：“对不起。”

( i% C- W$ H: i% Y, @自此，儿学会了责任和担当！
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儿三岁。无故大哭，我问：

6 U1 J5 x2 u- x8 i3 t  S“咋了，哪不舒服？”

; k" @8 H/ [9 d“没有不舒服。”
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- A, G+ w" q7 k: E. V0 O# D“那为什么哭！”

“就是要哭！”明显撒娇。

; `) I1 X$ H7 z- L) Z" _; R, V“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”
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# J+ x2 B0 e7 l" n1 Q说完将儿关进了洗手间：“哭完了敲门。”

/ l3 i' W5 g$ W2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”

“好，哭完了？哭完了就出来吧。”
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至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒。

                               
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* C8 i5 @& S  Y5 {5 ]! `# R儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：

“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。”
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3 U6 r5 ^9 b5 N  Y6 }我一愣：

“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”
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& D, K% n0 \' M* o, E& r3 u回家，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。

“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。
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“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。”我看表。
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  S: Y. f4 x* [“好！”儿把脸埋进水里，豪气冲天？仅10秒：

“呸呸，爸爸，呛水了，好难受。”
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& f$ x  H9 f# a“是吗？等等跳到河里，可能会更难受些。”

“爸爸，我们可以不去跳吗？”
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“好吧，不去就不去了。”

从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。

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+ w; B; {. N4 T儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：
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“爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。

4 g( z8 C7 S. m$ X“嗯，麦当劳！想吃？”
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“想吃！”

“儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。”

接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”
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“爸爸，我当然要做英雄！”

. _* H4 m5 }, B/ K; |1 D7 X“好！那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢？”

! k0 K. B6 o5 N5 m0 D5 }“能不吃！”很坚定！
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“太棒了，英雄！回家吧。”

儿流着口水，随我回。

: r. N) `# D$ [4 l从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。
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0 Z, W$ Y( F0 e( Y. L儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。
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. _% _% r7 n0 K* @6 N7 E“委屈？”
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“委屈！”儿泣答。
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“愤怒？”

“愤怒！”儿嚎啕。
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( e8 U1 J* I( J; \“你打算怎么办？”再问，“需要爸爸为你做点什么？”
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8 D$ ^0 |5 ^" B7 p“爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他！”
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“嗯，我看行！爸爸明天为你准备砖头。”继续问，“还有呢？”
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9 P5 v$ b9 H- `  g) ?7 J! y5 h“爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他！”

6 _$ w2 `0 D) v“好！这个更解气，爸爸这就去准备一下。”

我上楼。
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! \1 a3 u* n* e6 M! P) c0 i理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被。

: d! h- e+ u, L, o1 S“儿子，你决定了吗？是用砖头，还是用刀呀？”
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6 ?3 q. z* J  L* p7 ]+ y8 k- P* i“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗？”儿困惑。

8 y6 p; c! K: G+ {, P“儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐？”

$ a1 J/ k& h2 ?“所以，儿子你决定了吗？爸爸愿意支持你！”

' W( o& P( O$ q9 p5 S“要这样的？”儿惊愕。
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( ~4 d6 v  i% a& I5 c“是这样的，法律是这样规定的！”我趁机普法。
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“爸爸，那我们就不干了吧？”
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“儿子，你不是很愤怒吗？”
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+ S7 {$ F, I6 y- f0 P0 X  K“嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿脸红。
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“好，爸爸支持你！”

, e6 W, p7 ~3 r( z, i7 L) j自此，儿学会了选择和代价。

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儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。

/ s" i# v* }. }) g  e! l- r3 |“怎么了？考试不及格，还给我们脸色。”
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5 ^9 ?4 _6 g5 G- h7 h* C“因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。”理直气壮。

“哦，怎么个讨厌法？”我很感兴趣。

“.......”儿说了很多，“总之她也不喜欢我。”

“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”
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$ R$ H' I8 o0 @3 u“是个被动的人！”儿子回答。

“是强者，还是弱者？是大人，还是小人？”继续问。

( [* C4 G2 T) T& R/ f0 g/ Z) ^1 u“是弱者，是小人！”儿怯怯。
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7 }+ N6 U; ]% b+ P1 l2 f( T“那你要做大人，还是小人？”
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“做大人！爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”

3 |% e) \2 }# e& K8 E8 V) a+ X翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
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! F4 u; k- x: h9 [' ~% p! O/ R儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。
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  O3 U1 K! C! \% m& i% v“儿子，听说你每天玩这个？”我指着电脑。
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“嗯。”承认，低头！

9 @. d; C2 s+ ?" k. C: ~  I“每次玩完之后，什么感受？”
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“茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已？”

“那为什么还玩呢？把持不住自己，是不？”
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“是的，爸爸。”儿很无助。
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“好！爸爸帮助你！”我搬来电脑，给儿子一小锤，“儿子，砸了它！”
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“爸爸！”儿惊愕！

“砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子！”
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1 m" W- z3 M  o% p7 H儿流泪，亲手砸了电脑！
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从此，儿懂得了什么叫原则。

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