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纽约市学生阅读（ELA）达标比率较上学年上升 7.2 个百分点，数学成绩也提高 3.5 个百分点;两项成绩更创下自 2012 年来的最高纪录。 （本报数据照片）纽约市三至八年级学生最新州会考成绩（state test）11 日公布，各年段公校生的阅读与数学成绩均有提升。 数据显示，学生阅读（ELA）达标比率较上学年上升 7.2 个百分点，数学成绩也提高 3.5 个百分点;两项成绩更创下自 2012 年来的最高纪录。
根据报告，上学年，三至八年级学生在阅读考试中的达标比率（proficiency rate）为 56.3%，较去年有 7.2 个百分点的显著增长;其中，全市五年级学生更是取得了 15 个百分点的大幅进步。 而亚裔学生的阅读成绩不仅如往年般拔得头筹，也普遍较去年上升近 5 个百分点，达标比率为 74.9%。
数学成绩方面，三至八年级学生的平均达标比率为56.9%，较去年有小幅提升; 三年级学生的数学进步最为显著，有8.4个百分点。 亚裔学生的数学达标比率也普遍提高了1.1个百分点，达到了80.8%的突出成绩。
同时，身心障碍学生的数学达标比率仅 29%，阅读达标率近 27%，虽有进步，但与无障碍学生的差距略微扩大。 英语学习者（ELL）的数学达标比率近 30%，阅读为 12.5%，两者均比去年提升逾 4 个百分点。
市教育总监罗莫斯（Melissa Aviles-Ramos）将成绩提升归功于市长亚当斯 （Eric Adams）任期内推行的课纲改革。 市教育局在 2023 年推出阅读辅导项目「NYC Reads」，一年后又推出数学课程「NYC Solves」; 「这两项计划正在为孩子们带来实质成果，缩小差距、提升全市各区成就」，罗莫斯说。
面对学生成绩的提升，教育专家对此表示鼓舞，但也提醒影响分数的因素很多，无法单独归因于课纲改革。 有专家指出，纽约全州成绩均呈上升，且增幅与纽约市相近，显示成绩提高未必是纽约市独有的现象。 同时，市教育局在上学年亦加强针对临近达标学生的考试辅导，可能对分数提升有所助益。
今年稍早，亚当斯与罗莫斯也宣布会自下学年起将 NYC Reads 逐步推行至中学、NYC Solves 扩展至 84 所新校，让超过 49 万名学生可开始体验这两项新课纲。 点击下面文字可快速查看或发布对应的便民信息！ 纽约情报站让您的生活变的更简单
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