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纽约市教育总监班克斯提议将人工智能学习纳入新学年的教育方针中，并扩大阅读计划。(记者刘梓祁／摄影)纽约市教育总监班克斯(David Banks)17日在皇后区发表2024至2025学年度公校咨文(State of Our Schools)，表示准备将阅读辅导项目(NYC Reads)扩展到所有小学，并引导学校在教学中融合人工智能(AI)。
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6 M% w3 V) H2 x, f1 q' X阅读扩及小学 解题推广至初、高中
* `( f. {6 |6 h( I7 Q尽管班克斯正接受曼哈顿联邦检察官的调查，但他仍准时出席报告大会，并受到在场数百位教育人士的欢迎。班克斯说，当今公立学校中的孩子正「进入一个复杂且充满挑战的世界」，并面对着气候变迁、政治撕裂和全球冲突等挑战，因此新学年的工作将以确保学生走上可观的职业道路和取得经济上的稳定而展开。
" l; k# g: K# V6 m) X在演讲开篇，班克斯便说「变革首先要从阅读、写作和算术开始」。他宣布，本学年将会把「阅读辅导项目」(NYC Reads)扩展到全市每一所小学，数量超过840所，以及每一个儿童教室，并将「解题项目」(NYC Solves)推广到超过400所高中和约100所初中。市教育局预计，在新措施之下，两个项目将影响超过50万名学生。
: V; c$ r2 Y; X5 [! a+ r班克斯说，他并不追求考试成绩的短期上升，而是希望所有学子都能为将来打下良好的基础。同时，他还表示已经做好准备AI所带来的变革。 , v! H! A& d5 O" x) l, ]/ a
以当前科技领域最热门的话题「生成式人工智能」为例，他坦言当「ChatGPT」首次出现时仍心存戒备，但也很快意识到让学生「站在这项技术前沿」的重要性。班克斯表示，尽管对于如何使用AI还未有明确的答案，但将和学校一同探索并利用其解决实际问题。 + Z* q, a/ b7 A [
他举例说，AI能够持续并实时分析学生的表现，如家庭作业和单元测试，从而为老师提供每日准确且全面的进度数据。班克斯说，「如果我们每天都能获得这些信息，为什么还需要标准化测试呢？」同时，他还提议用AI来实现个人化学习，针对不同能力的学生设计教学，同时利用AI为学生提供大学和职业建议，如行业动向、就业率分析和奖学金对比等。
9 f! E2 x n/ ?班克斯强调，AI无法取代一位优秀的老师，但可以提升他们的工作，并在此过程中大大改善学生的成果。 点击下面文字可快速查看或发布对应的便民信息！ 纽约情报站让您的生活变的更简单
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