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加州许多社区学院都有提供ESL课程。 (English Online网站)2025年1月前,加州社区学院体系(California Community Colleges)本是移民免费学习生活英语的好去处,无学分的英语为第二语言课(通称ESL),一度有29万人注册。 但现今,虽然没有正式统计,但CalMatters的分析指出,愿意亲自到校上课的人越来越少,但是高龄或没有电脑的人难以参加远距教学,实际还有上课的人已经比去年少很多。
加州是移民大州,本来讲波斯语、广东话、西语等二十多种语言的人,确实需要ESL课程的帮忙才能尽快融入美式生活。 相较于新冠疫前、2018-19学年的人数,2023-24学年增加了至少3万人。 原因包括,工作训练的需求越来越高,社区学院积极发展ESL课程,与越来越多移民体会懂生活英文的好处。
如果以洛杉矶皮尔斯学院(Los Angeles Pierce College)为例,他们在2021年开办无学分的ESL课程,入学人数50名,但2024年已经增加到350人。 学院的成人教育协调员索拉里斯(Dennis Solares)说,大家都想借ESL课增加工作机会。
然而CalMatters指出,特朗普就任总统后的移民紧缩政策,与加强无证移民查缉力道的明显冲击是,越来越多ESL学生不敢到校上课,甚至放弃线上课程。 与一般院校最大的差别在,社区学院属于公开场所,难以拒绝移民官接近或进入校园,导致约10万无身分的学生不敢现身,更别提南加大平等研究中心初判的330万人来自移民身分混居家庭,即部分家人有身分、有些没有。
以圣费南度谷一间学院的教师来说,她的班上这学期注册人数就少了15%; 圣玛科斯(San Marcos)的多堂课本学期突然由到校上课改用ZOOM。 新冠期间的经验显示,缺乏人际互动对学习有碍,更何况是特别依赖互动,或到商场等地实际上课的ESL课程,索拉里斯说,移民改远距上课,学英语的效率更差。
更何况,ESL的学生差异更加明显,有些在母国拿到硕士,有些连高中都没念完。 圣玛科斯帕洛马学院(Palomar College)的ESL学生赫南德兹(Azucena Hernandez)已经42岁了,为了帮助三个小孩学习,所以才开始学英文 ,但是几个学期后,本来只会讲西语的她,已经能轻松用英文对话。 赫南德兹的教授,教ESL已经40年的库里(Sheri Cully)说,她优先教真实情境下会用到的英语。
菲律宾移民后代、皮尔斯学院ESL教授瑟丹尼欧(Rachel Cerdenio)则说,看到她爸妈因为不通英语,到了美国却无法平静度日,是她想教英文为第二语言的原因 。 她最近安排的课程是让学生到访校园内的健康中心与图书馆,之后再与同学交换心得。 瑟丹尼欧说,如果她的父母也有这样的ESL客可以上,生活应该会简单许多。
同校的协调员索拉里斯最近都在各课堂间演讲,包括瑟丹尼欧的课,重点在那些权力与资源是学生不论身分都能近用的,因为该校学生众多,现下的政治局势让他们不得不惊,情势越紧张、他们就越怕,但是学校得告诉学生,校方会支持学生,也会提供资源给教师以协助学生。 很多学生改上ESL的线上课程。 (California Language School网站)点击下面文字可快速查看或发布对应的便民信息! 纽约情报站让您的生活变的更简单
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